李守龍心理沙盤日記158---用家庭沙盤心理遊戲4週,孩子已對考試不緊張了
今天家長陳先生反饋,孩子已經對考試不感到害怕了,這真是一個令人非常開心的消息。
很多孩子都存在考試焦慮情況,但是大多數的家長和老師對此並不清楚,或者很茫然,或者覺得是很小的事。
考試焦慮的原因其實可以分為3大類,如果不能找到真正的原因,而僅僅是口頭說教,讓孩子平常心、放鬆,是沒有作用的。這3大類原因是什麽呢?在這裡我們可以給大家提供一下參考:(1)孩子因為對自己的要求過高,害怕做不到,所以容易考試焦慮;(2)家庭因素,給孩子帶來無形的壓力,進而影響學習與考試;(3)老師與學校對孩子的要求高,孩子感覺到老師和同學們對他的眼光不一樣。
陳先生的孩子是什情況呢?陳先生是2個月前找到我的,陳先生說他的孩子可能有考試焦慮。我問陳先生,孩子多大了呢?有什麽具體的表現呢?陳先生說孩子今年8歲半,每次考試或者比賽前,總會肚子痛,小考試就會讓孩子回家休息一下,大的考試就只能帶病上場了。
我又問了陳先生幾個細節。我大概可以判斷出,孩子也許是因為某次考試或者比賽,發生了一些不愉快的事情,然後在心裡留下了陰影,推斷時間的話,很有可能是在4歲左右。這種已經出現了軀體反應的考試焦慮,要比一般的情緒上的考試焦慮要嚴重一點,所以我跟陳先生說,這種情況最好是帶孩子去大一點的三甲醫院,去心理科,找專業的心理醫生。如果是要用家庭沙盤心理遊戲的話,那麽就需要按照我們的指導做才行,並且也不會一次兩次見效,要經過反覆的作業,才能把孩子的問題消除。
陳先生說,他們以前也去過醫院,但是醫生說孩子只在考試緊張,沒必要給孩子吃藥,讓我們回家多引導就好了。可是每次考試都這樣,他也不知道應該怎麽做才行,所以才想找我們的家庭沙盤心理遊戲試試。
最後,針對陳先生孩子的情況,我們在原有的5大類沙盤作業中,改編了第2類和第4類幾個關於緊張焦慮的沙盤作業,並且教陳先生通過第5類沙盤作業來給孩子做引導。我們要求陳先生這每週至少要做3次沙盤作業,其中第5類沙盤作業每週至少一次,前面6次進行錄音拍照片發給我,並且跟我溝通每次的情況。
在第3週的時候,孩子對考試這件事的認識已經有突破性的轉變,今天是第4週了,孩子剛好有一個臨時考試,陳先生反饋說孩子沒有出現肚子痛的情況,現在對考試已經不感到緊張了。
這是家庭沙盤心理遊戲針對考試焦慮問題的又一次勝利。
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擺脫玩手機上癮,用守龍專利沙盤。
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【李守龍家庭心理沙盤日記158】