最近總覺得，身邊的孩子們好像都帶著點說不出的沈重。前幾天去樓下便利店，碰到鄰居家那個上高二的男孩，以前見人總笑瞇瞇的，現在耷拉著腦袋，眼下烏青一片，問他兩句就慌慌張張往家跑。還有我表妹，才初中，上次視頻時突然說不想上學了，說教室裡的人都在議論她，說著說著眼淚就下來了，我這當姐姐的看著心裡真不是滋味。
其實吧，現在的孩子壓力真挺大的。那天在公園遛彎，聽見兩個媽媽聊天，說孩子晚上寫作業到一點多，週末還要趕三個補習班，某次測驗掉了兩名，孩子自己躲在房間哭到半夜。你說這叫什麽事兒啊？我記得我們那時候，考完試頂多被家長說兩句，轉頭就能跟同學跳皮筋、打彈珠，哪有這麽多彎彎繞繞。
要說改善的法子，我覺得先得讓孩子們喘口氣。上次去我姑家，發現她總盯著表弟寫作業，一會兒說字歪了，一會兒嫌算得慢，表弟握著筆的手都在抖。我偷偷拉著姑說，要不咱出去散散步？路上表弟突然跟我說，其實他數學卷子最後兩道題會做，就是一看見他媽站在旁邊就腦子空白。你看，有時候咱們這好心，反倒成了枷鎖。
還有就是別總拿 “別人家的孩子” 說事。我同事家女兒畫畫特別好，可他總說 “你看樓下誰誰誰奧數拿獎了”。有次小姑娘把畫的漫畫給我看，上面一個小人背著好多獎杯，壓得腰都彎了，旁邊寫著 “我不想當冠軍，我想當小鳥”。當時我心裡就酸酸的，這孩子心裡得多憋得慌啊。
其實孩子們需要的不是大道理，就是有人能聽他們說說話。我表妹後來跟我說，她所謂的 “被議論”，其實就是同桌隨口說了句 “你這件衣服顏色有點土”。要是當時有人能跟她說 “這有啥，我覺得挺好看的”，可能就不會鑽牛角尖了。前陣子我試著每週跟她視頻一次，就聽她說學校的事兒，不管說啥都順著她的話說，現在她臉上的笑容明顯多了。
昨天在小區裡看見幾個孩子在玩滑板，有個小男孩摔了一跤，旁邊的同伴沒笑他，反而都跑過去扶他，還說 “沒事，我上次摔得比你狠”。你看，孩子們之間其實挺懂互相體諒的，倒是咱們這些大人，總把自己的焦慮轉嫁到他們身上。
真的，有時候少點要求，多點陪伴，比啥都強。我鄰居後來試著跟兒子一起打羽毛球，輸了就耍賴，贏了就拍手，沒幾天那孩子眼裡的光就回來了。你說這多簡單啊，非要搞得雞飛狗跳的幹啥。
現在的孩子啊，就像被關在玻璃籠子裡的鳥，看著外面挺亮堂，其實根本飛不出去。咱們當長輩的，別總想著給他們搭更華麗的籠子，不如多想想怎麽把籠門打開條縫，讓他們能透透氣，能看看真正的天空。