初中階段是成長路上的關鍵時期，學業的壓力、人際交往的困惑、情緒的起伏波動，都可能像小石子一樣，在心裡激起層層漣漪。當這些 “漣漪” 漸漸變大，甚至影響到日常的學習和生活時，除了老師和家長的關懷引導，一些專業的心理設備也能成為溫柔的 “助力者”。那麽，哪些心理設備適合初中生使用，能為他們的心理健康保駕護航呢？
一、心理測評雲平臺
心理測評雲平臺是一款心理應用工具，內含上百個測評表。牠既能供學生自行檢測自身心理狀況，也能讓心理教師對學生進行心理普查測評。通過這款軟件，能及時發現學生存在的心理問題，以便採取必要的干預措施，維護學生的心理健康。同時，管理員可以追蹤每位使用者的測試情況，並生成測評報告，為管理工作提供便利。
二、情緒宣泄設備
情緒宣泄設備也十分適合初中生使用，其中包括仿真宣泄人、宣泄棒、宣泄手套等。初中生可以借助宣泄棒、宣泄手套等工具擊打仿真宣泄人，以此宣泄心中的不良情緒和心理壓力，達到心理平衡、恢復心理健康的目的。而且，仿真宣泄人會發出模仿人體的求饒聲，能進一步增強宣泄效果。
三、團體輔導箱
團體輔導箱是開展初中生團體心理輔導的實用設備。箱內包含多種活動道具，如遊戲卡片、角色扮演劇本、團隊協作任務卡等。在心理教師的引導下，學生們通過參與各種團體活動，能學會更好地與他人溝通、合作，增強團隊凝聚力。同時，在互動過程中，學生可以傾訴自己的想法，了解他人的感受，有助於改善人際關係，提升社交能力，對克服孤僻、不合群等心理問題有積極作用。
四、心理健康自助儀
心理自助儀是一款方便初中生自主進行心理調節的設備。牠配備了觸摸顯示屏，裡面有豐富的心理知識科普、情緒調節方法指導、壓力緩解小技巧等內容。學生可以根據自己的需求，自主選擇觀看相關內容，學習簡單的心理調節方法。此外，設備還設有匿名留言板塊，學生可以寫下自己的煩惱，系統會給予一些積極的回應和建議，為學生提供一個傾訴和自我疏導的渠道。
五、其他心理設備
除了上述幾種設備外，適合初中生使用的心理設備還有音樂放鬆椅、心理沙盤等。音樂放鬆椅擁有音樂、圖片、文章等豐富的放鬆資源，中學生坐在上面，能有效地放鬆身心，緩解學習和生活帶來的壓力，恢復良好的精神狀態。心理治療師也可以利用音樂放鬆椅的催眠等功能，對中學生的一些心理問題進行輔助治療。心理沙盤則是通過讓學生進行沙盤遊戲，幫助他們增進彼此間的情感交流，激發自身的心理自愈能力，對於有社交障礙、人格發展缺陷等問題的學生，具有很好的輔助治療效果。