李守龍家庭心理沙盤日記255---對家庭沙盤心理遊戲抄襲，已經變得赤裸裸了
今天在朋友圈發現了河北的趙某居然用了我們《李守龍家庭沙盤心理遊戲作業手冊》的封面來發朋友圈，但是她把“李守龍”3個字換成了她自己的名字。抄襲已經完全沒有底線，變得如此赤裸裸了。
這個趙某，她有自己的心理工作室，但日常主要是在網上平臺做心理咨詢以及賣沙盤心理遊戲。大概是在3個月前，她找我們咨詢李守龍家庭沙盤心理遊戲，她最關心的地方就是能不能學會我們的李守龍家庭沙盤心理遊戲，因為她說她是參加過某老師培訓的，也在自己工作室配置了一套沙盤心理遊戲，但實際上她也不怎麽會用，所以就想學習我們的家庭沙盤心理遊戲，把沙盤真正地用起來。
趙老師前後大概咨詢了3次，每次都表現得很虛心，所以我也把李守龍家庭沙盤心理遊戲的特點給趙老師做了介紹。
我跟趙老師說，傳統沙盤心理遊戲的入門相對來說是容易得，通常沒有心理學背景的個人，參加普通的沙盤培訓，也能夠對沙盤心理遊戲有一個大概的認識，自己就可以操作沙盤心理遊戲了。如果要深入使用的話，那麽只需要繼續參加進一步的學習，並且自己也要不斷學習心理學的專業基礎，結合日常的實踐，那麽大概2-3年就能順暢使用起來了。
可是要達到給來訪者解決問題，那麽沙盤心理遊戲咨詢師還要繼續學習，參加高級班以及更多地培訓，通常6-7年左右才可以“出師”，給來訪者做深度問題咨詢，但是這期間必須要有足夠的臨床經驗，否則是解決不了心理問題的。
趙老師很認同我的說法，她說她自己學過，所以很清楚。
李守龍家庭沙盤心理遊戲最大的特點就是普通的家長和心理老師，按照作業手冊，直接上手就可以做，不需要學習和培訓太多東西。為什麽呢？主要有3個方面的原因：
（1）《李守龍家庭沙盤心理遊戲作業手冊》是結合了我們接近20年心理教育、臨床和產品服務編寫出來的，就是站在巨人的肩膀上，5大類沙盤作業直接可以上手做，且正在申請的發明專利。
（2）我們的沙盤作業不是做治療，我們面對的是2-8歲孩子，情緒、性格、行為方面常見的問題進行糾偏的，只要情況對應，都可以找到相應的沙盤作業。
（3）我們已經有公開的教學視頻，更重要的是我們有在線的輔導，操作的過程中，有問題可以聯繫我們指導。並且已經有不少老師跟我們合作了，有的是邊做邊學，有的是已經基本學會了。
最後一次咨詢，趙老師說她回去想想。我也知道這是客氣的說法，但是我們向來是正心正念的，不買也可以交個朋友。
要是趙老師買了李守龍家庭沙盤心理遊戲，那麽她發個圖片我覺得問題也不大，但是她沒有買了我們的沙盤，就盜用了了我們的圖片，並且還改成了她自己的東西。
作為心理咨詢師，本來應該是有品位、有素質的人，可是這種操作，就讓人相當討厭。因為她明明不知道家庭沙盤心理遊戲作業手冊裡面有什麽東西，卻對外宣傳自己有這類服務，就不得不讓人感覺很卑劣了，這完全就是在欺騙。
李守龍沙盤心理遊戲，10多年的心理沙盤廠家，正心正念，合作的三甲醫院、檢察院、武警軍區逾百家，完工率與好評率均100%！
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【李守龍家庭心理沙盤日記255】