將“我、貓、公園、風箏”關聯成一句，不限順序，不可重覆使用。
A、我抱著貓進入公園散步，發現有很多人在放風箏。
B、我在公園放風箏，此時腳下來了一隻貓。
C、我帶著風箏去公園，發現有很多貓。
D、其他答案，請參考本文的情感投射模型。
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本文的情感投射模型：
我指代我、貓指代壓力、公園指代生活，風箏指代快樂。
選A的你
按照模型解釋為：
我帶著壓力去生活，發現人們都很快樂。
你在用一種比較的心態去生活，本來你就是比較悲觀的人，你再去和別人比較，就會放大自己的弱點。當你去和別人比較的時候，就會莫名給自己一種壓力，從而也就難以體驗到快樂。
試著不要和任何人比較，而是轉而與過去的自己比較，只要你比昨天的你，更進一步，那麽你就應該為此感到快樂。當你轉變這種認知的時候，你就會發現無比輕鬆。
選B的你
按照模型解釋為：
我在生活裡尋找快樂，壓力卻越來越近。
你總是心事重重的樣子，什麽事兒都愛多想，導致你該工作的時候卻想著玩兒什麽，該休息的時候，卻感到一種愧疚感。其最終結果就是，工作也沒工作好，玩兒也沒有玩兒好。
放下私心雜念，讓自己活得更單純一些，你才能體驗到本該擁有的快樂。工作時努力工作，一絲不茍，這樣等你休息、玩兒的時候也可以問心無愧。
選C的你
按照模型解釋為：
我帶著快樂去生活，發現面臨很多壓力。
你的心態是很樂觀的，但是面臨的壓力是現實的。在你看來壓力阻礙了你尋找快樂，你原本試圖用一種單純的、理想化的態度去生活，可是面臨很多壓力。這是一種成長，一種由內而生的責任感。成長就意味著承擔更多的責任，面臨更多的壓力，捨棄更多的快樂。
也許快樂只是情緒感受，而樂觀的態度才是你骨子裡的銘文。當你感受到壓力時，證明你在走上坡路，給自己加加油，默默說一句“我能行”。
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