這孩子躺平擺爛，日夜顛倒地玩遊戲，各種對抗，似乎自甘墮落。這樣的孩子還有救嗎？我們該如何去幫助他？相信許多家長都會有這樣的困惑。曾經那個品學兼優的孩子，怎麽就變成了現在這個樣子？為什麽別人家的孩子都好好的，而我們的孩子卻走到了這一步？
在心理療癒師培訓中，我和學員們也探討過這個問題。這種現象恰恰說明，我們對孩子的未來充滿關心與責任感。然而，時代變了，過去那一套教育方法可能在現在的孩子身上已經不再奏效。
有時候，我們覺得孩子不爭氣、前途暗淡，真的是這樣嗎？回想一下，當初80後被稱為“垮掉的一代”，90後被叫作“廢掉的一代”，00後又成了“擺爛的一代”。可現在，社會的中堅力量不正是這些80後和90後嗎？他們垮掉了嗎？廢掉了嗎？顯然沒有。
因此，很多心理咨詢師建議，不要因為孩子現在躺平擺爛，就認為他這一輩子真的就毀了。在多年的挖根療癒中，我發現很多家長在面對孩子時，潛意識裡充滿了功利主義。比如，孩子上學的第一天，就開始為他能考清華還是北大做準備；談戀愛的第一天，就想著結婚的事；工作的第一天，就在盤算買房買車。只要哪個環節出了問題，我們立刻得出結論：這麽多年書都白讀了，青春白費了，工作這麽多年又有什麽用？
但生命的本質是什麽？牠是一段跌宕起伏、精彩紛呈的旅程，而不是單單依靠最終的結果來衡量。孩子成長的過程，從來都不是一帆風順，而是一路風雨兼程。
不要想著去“拯救”孩子。因為“拯救”意味著我們對孩子有期待，而有了期待，就容易產生執念，事情往往會朝著相反的方向發展。
事實上，許多心理療癒的案例顯示，對於孩子的躺平擺爛，只要家長能夠找到問題的根源，就能開始自我療癒與調整。如果你實在不知道如何去調整，也可以尋求專業人士的幫助，比如進行一對一的挖根療癒。這樣，我們不僅可以更好地處理自己的問題，也能幫助孩子找到更好的出路。
記住，孩子的成長是一個過程，而非結果。給予他們無條件的支持與理解，幫助他們找到自己的方向，才是對他們真正有意義的事情。
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