依賴型人格障礙，比較突出的特點就是過度依賴他人，這主要是因為小時候就沒有養成獨立完成任務的習慣，所以不管是什麽人，自由都應該學著獨立完成任務，父母在教育和生活方面應該多給孩子一些鼓勵。從最簡單的穿衣吃飯，整理玩具，到以後獨自面對某些困難和挑戰，隨著年齡的增長和時間的流逝，哪怕以後的任務難度越來越高，孩子也可以獨立解決問題。
如果從小就能在這方面有針對性的培養，那孩子肯定不會過度依賴他人，只要減少了這方面的傾向，就能夠避免依賴型人格障礙。
依賴性人格障礙測試
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人格障礙測試篩查 PDQ-4+量表
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增強自信心
依賴型人格障礙的人，還有一個比較突出的特點，就是沒有自信心，就是因為對自己信心不足，所以才會格外依賴別人。這需要父母和家人從小要學會鼓勵孩子，盡量發現孩子的閃光點，通過積極的反饋和稱讚，讓孩子認識到自己的價值和能力，尤其是當孩子完成某些任務或達成某個目標的時候，父母一定要及時給予肯定和獎勵。
至於生活中遇到困難無法解決的時候也要教育孩子，失敗是成長的一部分，每個人的成長過程都會遇到類似的情況，遇到失敗的時候不應該對自己失去信心，而是應該從中吸取經驗教訓，學習成長。
心理疾病的檢測，還可參考：SCL-90量表，精神疾病的篩查，可參考mmpi 明尼蘇達多項人格測驗。
scl-90癥狀自評量表
https://www.zxgj.cn/g/scl90
mmpi明尼蘇達多項人格測驗
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提高社交技能
一個人能不能在人際交往關係中建立健康的互動模式，會影響孩子的心理素質和情緒變化。依賴型人格障礙的人，總是對別人過度依賴，沒辦法。再適合的時間表達自己的需求和感受，也學不會傾聽他人的想法，這都是社交技能方面的缺失。
所以想要預防依賴型人格障礙就要想辦法增強治療技能，平時平時可以多多參加一些公開活動，在社交場合中保持獨立性，想辦法建立維護更健康的人際關係。這樣一來，即便自己真的需要幫忙，也會有人主動伸出援手。
加強心理教育
大部分人在遇到困難的時候都會有一種畏懼的情緒，因為無法確定最終的結果是成功還是失敗，所以才會畏畏縮縮。如果出現這種情況，就需要加強心理教育，而不是過度依賴別人來解決問題，從小就要教會孩子設定合理目標，將目標在自己可以完成的範圍之內，這樣既能夠輕鬆實現目標，又不會有挫敗感。
當自己可以真正憑借個人的能力解決問題，或者帶來更積極的結果時，內心自然而然就會相信自己的能力，以後也不會有依賴型人格障礙。
建立健康關係
所謂健康關係主要是指家人之間的關係，一個人的生活環境會值得決定他的性格和心理素質。依賴型人格障礙的人，所處的環境肯定有很多不穩定因素，這與父母有直接關係，如果父母能夠提供一個穩定有愛的家庭環境，能夠傾聽孩子的感受，尊重孩子的意見，當孩子作出決定的時候，可以認可對方並給予支持，孩子自然會學著信任別人，而不是遇到什麽事情都找別人解決，形成過度依賴。